教师心理赋能 | 从心态到沟通——提升教师职业影响力

来源：北京市朝阳区北外同文外国语学校 时间：2024-02-26 08:34

从心态到沟通

提升教师职业影响力

教师心理赋能

2月20日，新学期伊始，为激发教职工工作热情，提高教师职业素养，校人力资源部有幸邀请到AACTP国际认证行动学习促动师、中科院心理咨询师柳娟老师，为我们带来了一场主题为“从心态到沟通——提升教师职业影响力”的专业素养培训，为即将迎来新学期的教师们注入了新的活力与思考。

教师沟通能力培训

柳老师通过分组游戏、团队提问、案例分享等形式，以其丰富的经验和独特的视角，从教师礼仪、积极心态、沟通情商、表达技巧、目标设定等方面为我们进行了讲解。我校老师积极参与，热情高涨，充分达到了帮助教师们提高自身职业影响力的目标，以便更好地与学生、家长和同事沟通协作。

经过一天共同的学习和探讨，大家收获颇丰，不仅对自身职业发展有了更清晰的认识，还掌握了一系列使用的方法和技巧。教职工积极参训，充分利用中午休息时间交流学习心得，纷纷表示要继续提高自身的职业素养，尊重学生，做到有效沟通，知行合一。

教师参训感受分享

为了更好的推动学校的发展，人力资源部根据教职工需求，每年组织丰富的、具有针对性的专业素养和技能提升培训，旨在推动教师的专业成长，让学校的教育水平更上一个台阶，以更加丰富而高效的课程引领学生探索知识的海洋，以更加专业的教育方法和浓厚的教育情怀助力学生全面提高素质，为学生的成长成才保驾护航。

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