荟同学校《2025-2026学年招生简章》

来源：深圳荟同学校时间：2025-06-04 08:36

荟萃中西，世界大同。荟同学校位于深圳前海，服务于幼儿园到中学学龄段的学生及其家庭，是一所属于未来的学校。荟同课程以中国国家课程为基础，并融合世界前沿的教学方法和成果，形成荟同特有的中西融合课程：既强调基于创新的核心学科学习，也强调跨学科、体验式、探究性及项目制学习的多样化学习方式，注重学生的个性化教育和全人发展。

荟同教师团队师资力量雄厚，目前82%教师都拥有硕士以上学历，其中不乏宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、牛津大学、剑桥大学、清华大学、北京大学等世界名校中的佼佼者。他们怀揣着教育的热情加入荟同，为荟同中西融合课程打下了坚实的基础。

荟同旨在培养扎根本土、放眼未来的新时代青年。欢迎求知若渴、追求卓越的学生来到这个现代化的校园，开启一段非凡的学习旅程。学校在各方面标准比肩全球范围最优质的学校，期待广大优质学生及家庭加入。

2025-2026学年开放申请年级

幼儿园至中学高年级

招生原则

荟同希望与认可荟同培养理念及价值观的家庭携手，共同为学生提供优质教育资源及成长环境，因此对家庭有如下期待：

（一）学生素养

1) 尊重多元文化，适应国际化语言环境；

2) 能很好适应跨学科和项目式学习氛围；

3) 具备如坚毅、正直、善良、韧性等核心素养；

4) 过往表现出色，综合能力优秀并具备领导力潜能；

5) 在学术、体育、艺术或者任意领域有特长或才能；

6) 关心他人，怀抱社会责任感，愿意为学校及社会做出积极贡献。

（二）家庭理念

1) 认可荟同根植本土、放眼世界的教育理念；

2) 认可荟同以学生为中心、支持学生个性化发展的教学实践；

3) 支持荟同学校体验式、项目制的教学方式；

4) 支持孩子参与校园跨学科及融合课程活动等多元化学习体验；

5) 具有开拓创新的精神，愿与学校共成长。

课程体系

幼儿园阶段

荟同幼儿园阶段的课程，帮助学生由好奇心出发，建立起的自主学习和探索世界的方法。课程涵盖学术课程、超越核心课程以及工作室课程。

学术课程模块包含语言学习、图书馆课程、自然拼读、艺术、音乐、综合体适能等，为幼儿的全方位发展奠定基础。

超越核心课程模块涵盖以探索世界变化为索引的探究项目，每月一次的城市课堂外出实践，每周开展的户外自然探索三个部分。

幼儿园工作室课程有着近30门丰富多彩的课程，如森林探索、大疆Master零基础探索、英伦合唱、儿童英文戏剧等课程。

荟同幼儿园旨在激发儿童的积极参与能力、关系建构能力、探究能力和基于游戏的学习能力，使他们告别被动灌输，成为更强大、更有内在驱动力的学习者。

幼儿园

师资：1名外籍老师+2名双语老师+1名保育员

年龄：2-6岁学龄学生

班额：每班约20人

学段：小小班、PS 班、Pre-K 班、K 班

小学阶段

在荟同，我们深知扎实的知识基础对培养学生批判性思维的重要性。荟同义务教育阶段的课程以中国国家课程标准为基础，融合了世界各地的优秀教学方法和原则，及国际公认的创新教育实践和教学法。

通过独特设计的学术课程、超越核心课程及工作室课程体系，帮助学生搭建扎实的知识根基，同时培养跨学科思维能力。

学术课程以国家课程为基准，并在此基础上进行校本的创新教学。小学阶段，我们开设一周四节的科学课，将科学教育提升至与英语和数学同等重要的地位。六年级提前一年衔接科学课分科教学，设置物理、生物、化学，并增设历史、地理课程。

超越核心课程涵盖荟同独家开发的全球历史项目，针对一年级到八年级学生，搭建系统的历史通识思维体系，培养学生跨学科思维能力；城市课堂通过实践观察、做笔记、提出问题和分析问题，学生培养观察技能、野外调查和研究能力、沟通和分析能力；而与贝尔·格里尔斯（Bear Grylls）亲自率领的团队合作荟同生存科学，让同学们们获得实用户外生存技能，锤炼坚韧不拔的品质。

工作室课程涵盖100多门课程，包含特约合作与高端运动、学术竞赛校队、创意与表演艺术、人文与社科、综合体适能、缤纷俱乐部等6大领域。

学生可以根据自己想要探索的领域选择课程，比如热门的国际比赛，或者学习语言项目，如英语演讲辩论、西班牙语和法语初学课程，还有体育校队、科创课程以及艺术课程等。

师资：82%老师均为硕士及博士以上学历

班额：每班不超过25人

中学阶段

在荟同中学阶段，我们通过三大课程板块学术课程、超越核心课程及工作室课程，为初中生奠定扎实的学术基础，开始探索学术兴趣和专业方向，发现每个学生的亮点和潜力，帮助同学们顺利衔接高年级的选课，从而在关键学段专注发展个人长板。

学术课程在小学课程的基础上，我们进一步增加了理科和人文学科的分学科，科学课开始分为物理、生物、化学、人文社科增加了历史和地理课程。

除常规课程外，我们每年举办如「科学家与发明家盛会」、「英文 Declamation」、「数学趣味周」、「万华镜」等大型活动，全校学生均会参与，中学生们将在项目中将对课题进行更深入的研究，并通过英文演讲、竞赛、展示、撰写报告等方式展示自己所学成果。

超越核心课程中的荟同全球历史项目，将帮助学生逐步深化对历史和世界的理解，培养跨学科思维能力，促进他们更全面地认识和应对当今复杂的全球挑战；每季度的城市课堂都由不同的学科老师进行策划，老师将对课堂知识内容进行延伸，让学生能够在真实世界场景，在领先的科研企业中，看到知识的“学以致用”，以及行业的发展，从而启发学生思考个人的学术发展方向；而与贝尔·格里尔斯（Bear Grylls）亲自率领的团队合作荟同生存科学，让同学们们获得实用户外生存技能，锤炼坚韧不拔的品质。

工作室课程涵盖200多个项目，包含特约合作与高端运动、学术竞赛校队、创意与表演艺术、人文与社科、综合体适能、缤纷俱乐部等6大领域。

其中，学术竞赛和学生社团是中学生们的重点模块。同学们可以通过社团活动或者学生会的活动，来进一步锻炼自己的领导力、团队合作、解决问题等能力；在学术竞赛领域，同学们有机会探索跟自己兴趣相关的竞赛中，如青少年财商基础课程、金融商赛学术培训、物理竞赛培训等，通过不同国内外竞赛的历练，学生们将有机会进一步发挥自己的长板优势，培养团队协作能力、组织能力等技能。

师资：82%老师均为硕士及博士以上学历

班额：每班不超过25人

高年级阶段

荟同致力于培养博学多才，开拓创新，善于表达，全面发展，影响深远的学生。

以学生个性化发展及博雅教育在高年级阶段开展为理念的学术课程、超越核心课程及工作室课程，旨在扎实学术基础的同时，培养学生的批判性和创新性思维能力，促进独立研究，从而让他们能够成为有影响力的未来领袖。

学术课程为高年级阶段的博雅教育奠定了框架。在中学高年级，我们的课程分为基础、高阶和荣誉课程三个模块。

基础课程为学生提供了坚实的知识基础，并引导他们进入他们感兴趣的学科的学习。

高阶课程包含AP标准的各学科课程，除了 AP 课程会考到的范畴，还额外增加30%左右的学习内容，有着更高的学术标准。

荣誉课程将为学有余力的学生，提供更聚焦、更有挑战的课程，同学们不需要内卷于“N 门 AP"，纯做量的 PK，而是提前深入到大学博雅教育的阶段，深入探究学科细分话题。

超越核心课程是学校独特的跨学科课程。中学高年级的超越核心课程包括四个模块：

学术素养：我们将系统教授学生如何撰写学术论文和展开学术研究，这些关键技能将有助于他们顺利过渡至大学阶段，并撰写高质量的学术论文。

城市课堂：老师将引导学生走出校园完成八个经典项目式学习，这些项目将与同学们的大学申请息息相关。在十年级，同学们将开启生涯的探索和城市商业文化的探索；在十一年级，老师将指导每位学生打造个人项目，确保每个学生在申请大学时都能展示出令人瞩目和高含金量的项目。

跨学科项目：该项目由有着不同专业背景的老师共同开发，带领学生参与和完成项目。如 Annie, Peter, Sherry 等学生参与《Green City》项目后，拍摄采访纪录片，该纪录片获得美国国际高中生传媒大赛纪录片类目下的中国区团队金奖；Michelle 同学策划了大型校际 Talent Show ，通过门票收入支持深圳流浪动物保护中心；Candy 同学在校园内为低年级同学举办女书工作法，并通过荟同卓越中心艺术馆《You Will Never Walk Alone》中展示，供各年级学生进行学习和了解。

荣誉学者课程：为有余力且追求卓越的学生提供丰富且具有挑战性的学术研究和竞赛项目。学生可以在纽约大学博士林启天老师的带领下参与有机化学研究；在斯坦福学者杨博士的带领下，探究因果推断入门（计量经济学）工作室课程；或在中国人民大学博士贾俊老师的带领下，探究约翰·洛克论文写作。此外，学生们还将进入更高级别的学术竞赛领域，参与国际基因工程大赛、数学建模、约翰·洛克论文写作竞赛等国际赛事的工作室课程，与志同道合的伙伴一起挑战自我。

工作室课程迈入中学高年级阶段，荟同的工作室课程将由学生社团、课外课和课外活动、跨学科活动组成。

丰富的课外课程和活动为学生提供了探索兴趣的机会。想象一下，高中乐团在前海万象参与盛大表演，体育校队挑战和不同国际学校的比赛。而身处服装秀工作室的学生们则有机会参与意大利马兰格尼深圳校区时装秀实习，此外，他们还将共同策划荟同校园时装秀，展示独特的时尚魅力。

跨学科活动为学生提供了与顶尖企业资源联系的机会。学生们与 BGI 华大基因的科学家，设计互联的设计师和策展人合作，共同创作关于生物艺术的展览；学生们还走访深圳海昌社区调研，了解社区人民的需求，并设计公共社区座椅并被展出在海上世界文化中心。这些丰富的资源和锻炼机会将成为学生大学升学申请的有力支持。

师资：82%老师均为硕士及博士以上学历

班额：每班不超过25人

荟同升学成果

多国联申，升学无国界

荟同课程体系备受全球各大高校认可，助力学生同步斩获美国、英国、加拿大、澳洲、亚洲等多个国家名校offer。学生通常采用多国联申策略，灵活应对可能存在的政策不确定性。

在过去几年中，荟同的几届毕业生均收获了丰硕的成果，平均每位学生收到6-7封 Offer，涵盖美国、英国、加拿大、澳大利亚、瑞士、荷兰、中国香港、日本等8个国家和地区，其中：

• 70%学生进入全美 TOP30或全球 TOP50大学，如美国加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、莱斯大学、范德堡大学、圣母大学、密歇根大学安娜堡分校、北卡罗来纳大学教堂山分校、卡内基梅隆大学、南加州大学等；英国牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学等。

• 视觉艺术方向，50%学生被美国综合类大学前30录取，其他均为英美知名视觉艺术类院校，包括帕森斯艺术学院（QS 艺术专业世界排名第一）、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院等。

• 表演艺术方向，学生不仅收获了美国综合类大学前30录取，更收到了全球 TOP10音乐院校如苏格兰皇家音乐学院，伦敦市政厅音乐与戏剧学院，伯克利音乐学院，欧柏林音乐学院抛出的橄榄枝！

• 录取涵盖美国、英国、加拿大、澳大利亚、中国香港、瑞士、荷兰、日本等8个国家和地区。

个性化支持

荟同将根据学生的个性化需求，为其提供选课和大学升学规划建议。在这里你可以开启硬核科研旅程，像 Charlie 同学一样热衷化学，与华盛顿大学教授一起进行研究探索，或者和 Jerry 还有 Celestina 同学一起进行“低维体系磁性、热学性质”研究。你也可以成为一名艺术家，像 Aevine 同学一样组织策划时装秀，像 Archie 同学一样深入南水老街拍摄纪录片。也可以像 Peter 同学一样钟情于计算机人工智能相关领域，钻研图像识别、游戏设计。

在荟同你可以成为任何你想成为的人。无论是音乐家、体育运动员、还是数学家、心理学家又或者是商业领袖。荟同将充分支持学生积累个人的长板和优势，形成独一无二的核心竞争力。

荟同链接

荟同的教育打破传统课堂边界，为学生搭建与前沿科研、高等学府的链接。先后与华大基因，大疆创新，腾讯，北京大学深圳研究生院，清华大学深圳国际研究生院，南方科技大学，帕森斯设计学院，中欧国际商学院，马兰戈尼深圳校区，海上世界文化艺术中心，和美术馆，前海国际人才港等先锋领域的企业和研究院携手合作，根据学生不同的发展方向，提供更多个性化深度学研机会。

国际认证及社会认可

荟同学校自建校以来，已获得了社会各界的高度认可——2020年，荟同学校获得全球非营利性教育评估认证机构 Cognia 的权威认证，意味着荟同毕业生成绩单受到全球高等学府的认可；在2021年前海的规划中，明确将荟同确定为“前海文化教育中心”，作为前海人才交流引进的重要配套，前海希望把荟同打造成比肩全球最优秀K-12学校的文化教育中坚力量；2024年荟同学校以高水平、高标准顺利通过“深圳市义务教育阶段深圳办学水平评估”，成为粤港澳大湾区未来的教育标杆。

学校荣誉

在荟同，不乏有热情，勇于探索，追求真知的学生们，而不遗余力地支持同学们探索自己的兴趣，让他们在热爱的领域出类拔萃，正是荟同的使命所在。

自创校以来，荟同学子在教师指导下积极参与海内外高水平竞赛与科研项目，累计参与项目超300+项，覆盖STEM、人文、商科、艺术、音乐、体育及科研等领域，斩获多项国际级、国家级重量级奖项。

同学们在丘成桐中学科学竞赛，全球数学建模大赛，滑铁卢化学竞赛， iGEM 国际基因工程机器大赛，AMC 美国数学竞赛，美国计算机科学联赛，美国编程奥林匹克，全美经济学挑战赛，商业全能挑战，美国学术五项全能，首届国际青少年中文写作大赛，全美中小学生辩论赛，纵横杯中文辩论赛，纽约时报夏季读写比赛，美国国际中学生传媒大赛等竞赛中取得了丰硕的成果。学生的艺术作品亦是作为唯一学生作品登上了深港双年展，同学们亦参与到深圳时装周的实习中。

4名同学的两篇论文被 EI 国际期刊接收；4名荟同学生更在全国1300+学生中脱颖而出，入选腾讯科学苗子计划，展示了傲人的实力。