成都蒙彼利埃外籍人员子女学校课程介绍

英中法三语教学：打开世界文明之窗，通晓国际通用语言，扩宽未来升学通道！

英文教学

除了语文的中文教学与数学的双语教学；科学，社科，音体美，STEM，戏剧等学科全英文教学。

小学毕业英语水平预期欧标A2-B1，英语词汇4000-5000；相当于雅思（4.0-5.0），托福60-80；初中毕业英语水平预期欧标B1-B2,英语词汇6000-7000；相当于雅思5.5-6.5，托福80-100。

中文教学

基于IB探究式学习的大语文课程和中国人文通识课程，传统经典诗词，现代美文鉴赏，人文历史地理，中文听说读写水平达到中国国家核心课程毕业要求。

法文教学

法国教育部认证法语教师，小学毕业法语水平预期欧标A2-B1，法语词汇3000-5000；初中毕业法语水平预期欧标A1-A2，法语词汇2000-4000。

高中毕业有机会获得法国教育部认可的法国高中文凭，申报法国免学费公立大学和法语地区与国家的法语奖学金项目（如加拿大魁北克大学或渥太华大学等）。

跨学科融合：IB国际教育+IPC国际课程的跨学科项目制的探究学习校本融合

IB-PYP国际课程

基于IB国际文凭小学项目PYP教育计划，培养学生跨学科知识、技能和态度，提高学习能力和自信心，引导学生自主学习，培养学生的批判思维和解决问题能力。围绕六大课程主题：社区与服务，人文学科，自然学科，语言，数学和艺术。激励学生终身学习的探索精神，满怀热情与具有同理心。

初中课程基于IB-MYP教育理念，开设国际通用的黄金课程英国牛津剑桥爱德思的IGCSE国际初等教育文凭证书课程；为高中阶段的国际高中文凭IBDP，美高+AP课程，英国ALEVEL课程，加拿大OSSD课程，香港DSE等课程打好全面的学术能力基础。

IPC国际小学课程

从知识与能力双重维度出发，实践与落实IB教育理念，研发每个学科主题和学习单元的明确学习过程与学习目标，适应不同学生的兴趣发展和能力水平，助力孩子面对本土和全球所面临的问题与挑战既有兴趣亦有行动，帮助孩子从不同角度，参与不同国家文化的体验，成为国际学术课程的终身学习者。

兼容并包 创新融合：欧美国际素质教育与中国学术基础教学的兼容并包与创新融合

重视数学理科双语教学，中国数学核心课程与新加坡数学思维课程整合教学，保持华人学生在数学理科的学科优势，开拓批判性与创新性的STEM理科思维，编程能力与人工智能AI的实操水平，提升学生外文经典阅读和人文素养水平。

加强全人教育与多元智能的国际先进教育理念，基于学生的成长与发展整合教育资源和创建社团俱乐部以及校内外和国内国际的各级各种竞赛活动。重点发展学校的戏剧，辩论，数学竞赛，USAP/USAD, 国际商赛，艺术参赛，体育联赛等。

满足中外精英家庭对于子女成人成才成功的“既要又要还要”的综合需求和均衡要求，优化调整国际学校的学年校历和每日学习时间安排，最大程度减少家庭的校外补习时间花费与成本开支。赋能助力父母“不鸡娃和不内卷”，让孩子身心健康地自由入出世界名校。